Аналитическая справка

по результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников

11 класса в 2012 – 2013 учебном году филиала МБОУ Токаревской СОШ №2 в д.Чичерино

На основании решения педагогического совета № 3 от 19.05.2012 года «О допуске выпускников к государственной (итоговой) аттестации за курс  средней школы» к итоговой аттестации допущено 7 учащихся 11 класса.

По положению об итоговой аттестации 11 классов в этом учебном году все экзамены проводились в форме ЕГЭ. Учащиеся сдавали 2 обязательных экзамена – русский язык и математика, и 9 предметов по выбору учащихся. Обязательные предметы (русский язык и математика) сдали все выпускники 11 класса – 7 учащихся. Рейтинг предметов ЕГЭ по выбору среди выпускников 11 класса распределился следующим образом:

Результаты ЕГЭ приведены ниже в таблицах:

Средний балл ЕГЭ:

Общие выводы:

При проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 11-х классов школа руководствовалась Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников ХI классов общеобразовательных учреждений РФ, разработанным Министерством образования РФ, а так же нормативными документами, указанными выше.

Для выпускников 11 классов государственная (итоговая) аттестация 2012 – 2013 года проходила в форме ЕГЭ. Сдача экзаменов в форме ЕГЭ потребовала большой кропотливой подготовки, как со стороны администрации школы, так и со стороны учителей, учащихся. В рамках подготовки к ЕГЭ были организованы и проведены:

1.     Диагностические и тренировочные работы  по предметам ЕГЭ.

2.     Индивидуальное консультирование учащихся.

3.     Репетиционные экзамены в форме ЕГЭ по русскому языку, математике и экзаменов по выбору – физике, истории России.

Результаты обязательных экзаменов следующие:

- все учащиеся сдали ЕГЭ по русскому языку и математике – 100%;

Исходя из результатов государственной (итоговой) аттестации были сформулированы задачи на 2013-2014 учебный год:

1.     На основе анализа результатов ЕГЭ необходимо совершенствовать методы и формы образовательного процесса в целях достижения более высоких результатов в период ГИА  в 2013-2014 учебном году.

2.     Продолжить использование различных форм контроля и оценки качества образования, уровня знаний учащихся в рамках олимпиад, проведения ГКР, диагностических и тренировочных работ .

3.     Обеспечить условия для самообразования каждого учителя на основе использования современных информационных технологий, том числе медиа- и интернет-образовательных ресурсов.

4.     Руководителям ШМО проанализировать содержание профессиональной деятельности педагогов с точки зрения ее результативности, инновационного характера, применения современных образовательных технологий.

5.     Осуществить корректировку рабочих программ педагогов с учетом результатов ЕГЭ в 2013-2014 учебном году.

Зам. директора по УВР                                                         Т.А.Попова

 Аналитическая справка

по результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников

9 и класса в 2012 – 2013 учебном году филиала МБОУ Токаревской  СОШ № 2 в д.Чичерино

Итоговая аттестация выпускников 9 классов.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования представляет собой новую форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования. В 2012-2013 учебном году учащиеся 9  класса филиала МБОУ Токаревской СОШ №2 в д.Чичерино  проходили   независимую оценку знаний в рамках государственной (итоговой) аттестации по обязательным письменным экзаменам (русский язык и математика) в новой форме с использованием заданий стандартизированной формы, разработанных «Федеральным институтом педагогических измерений».

На основании решения педагогического совета № 3 от 19.05.2013 года «О допуске выпускников к государственной (итоговой) аттестации за курс основной  школы» к итоговой аттестации допущено 19 учащихся 9 класса. Балясников Тимур ,в связи с 8 видом обучения, проходил аттестацию по технологии на базе филиала.

В 2012-2013 учебном году 19 учащихся 9 класса сдавали обязательные письменные экзамены ГИА-9 в новой форме и два экзамена по выбору учащихся. Рейтинг экзаменов по выбору распределился следующим образом:

 русский язык ( в новой форме)-19 учащихся,

 математика ( в новой форме)-19 учащихся,

Экзамены по выбору:

Физика в новой форме -2 учащийся

История в новой форме-1 учащийся

Обществознание в новой форме – 1 учащийся

Литература в новой форме – 1 учащийся

Физическая культура ( по билетам) – 17 учащихся

ОБЖ ( по билетам) -16учащихся.

Технология (по билетам)- 1 учащийся 8 вида

Из 19 учащихся, допущенных к государственной (итоговой) аттестации, на первом этапе 19 выпускников успешно выдержали обязательные экзамены. Экзамены по выбору пересдавала на базе школы -1 учащаяся, Полякова Екатерина, выбравшая физику в новой форме. Данные о результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы представлены в таблицах:

Обязательные письменные экзамены в новой форме

Русский язык ГИА-9

Обученность составила – 100%

Качество знаний – 58%

Средний тестовый  балл по филиалу – 61,8

Средний тестовый балл по району -67,15

Следует отметить обучающихся 9и класса : Самылина Валерия -95 баллов, Тебряева Светлана-91 балл

Математика ГИА-9

Обученность -100%

Качество знаний -21%

Средний тестовый балл по филиалу -44

Средний тестовый балл по району -50

Устные предметы по выбору

Общие выводы:

При проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов школа руководствовалась Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений РФ, разработанным Министерством образования РФ, а так же нормативными документами, указанными выше. Экзаменационный материал был подготовлен своевременно, утвержден директором школы и прошел экспертизу в ШМО.

Государственная (итоговая) аттестация 2012– 2013 учебного года для выпускников в 9 классов проходила двух формах: ГИА-9 (новая форма) и традиционная. 20 учащихся 9 класса освоили общеобразовательные программы основного общего образования по всем предметам. В рамках подготовки к ГИА-9 в новой форме были организованы и проведены:

1.      Диагностические и тренировочные работы  по русскому языку и математике.

2.      Индивидуальное консультирование учащихся.

3.      Репетиционные экзамены в форме ГИА-9 по русскому языку и математике.

Все выпускники 9 классов успешно прошли итоговую аттестацию. Самылина Валерия и Тебряева Светлана сдали  все экзамены на отлично и получили аттестаты с отличием.

Исходя из результатов государственной (итоговой) аттестации были сформулированы задачи на 2013-2014 учебный год:

1.      На основе анализа результатов ГИА-9 в новой форме необходимо совершенствовать методы и формы образовательного процесса в целях достижения более высоких результатов в период Г(И)А в 2013-2014 учебном году.

2.      Продолжить использование различных форм контроля и оценки качества образования, уровня знаний учащихся в рамках олимпиад, проведения ГКР, диагностических и тренировочных работ .

3.      Обеспечить условия для самообразования каждого учителя на основе использования современных информационных технологий, том числе медиа- и интернет-образовательных ресурсов.

4.      Руководителям ШМО проанализировать содержание профессиональной деятельности педагогов с точки зрения ее результативности, инновационного характера, применения современных образовательных технологий.

5.      Осуществить корректировку рабочих программ педагогов с учетом результатов ГИА-9 в новой форме в 2013-2014 учебном году.

Зам. директора по УВР                                                                                Т.А.Попова